🌈 A few / few, A little / little - μ˜μ–΄λ‘œ λ°°μš°λŠ” κΈμ •μ˜ 힘 컀버 이미지

🌈 A few / few, A little / little - μ˜μ–΄λ‘œ λ°°μš°λŠ” κΈμ •μ˜ 힘

By μ˜¨λ§˜β€’

μ˜€λŠ˜μ€ 아이와 ν•¨κ»˜ κ³΅λΆ€ν•œ λ„€ κ°€μ§€ μ˜μ–΄ ν‘œν˜„μ„ κ³΅μœ ν•΄λ³΄λ €κ³  ν•©λ‹ˆλ‹€. 😊

μ €λŠ” μΈμƒμ—μ„œ κ°€μž₯ μ€‘μš”ν•œ 게 상황을 λ°”λΌλ³΄λŠ” νƒœλ„λΌκ³  μƒκ°ν•΄μš”. 컡에 물이 반 남은 λ˜‘κ°™μ€ μƒν™©μ—μ„œλ„ "물이 λ°˜μ΄λ‚˜ λ‚¨μ•˜λ„€"라고 κΈμ •μ μœΌλ‘œ λ³΄λŠ” μ‚¬λžŒκ³Ό "물이 λ°˜λ°–μ— μ—†λ„€"라고 λΆ€μ •μ μœΌλ‘œ λ³΄λŠ” μ‚¬λžŒμ΄ μžˆμž–μ•„μš”. μ €λŠ” 늘 긍정적인 μ‹œμ„ μœΌλ‘œ 세상을 바라보렀 λ…Έλ ₯ν•˜κ³ , 우리 아이도 그런 λ§ˆμŒκ°€μ§μ„ κ°–κΈΈ λ°”λΌμš”.

μ˜€λŠ˜μ€ 이런 κ΄€μ μ˜ 차이λ₯Ό μ˜μ–΄λ‘œ ν‘œν˜„ν•˜λŠ” 방법을 μ •λ¦¬ν•΄λ΄€μ–΄μš”. ν—·κ°ˆλ¦¬κΈ° μ‰¬μš΄ 뢀뢄이라 저도 λ‹€μ‹œ ν•œ 번 μ •λ¦¬ν•˜λ©΄μ„œ μ—¬λŸ¬λΆ„κ»˜ κ³΅μœ λ“œλ €μš”.

πŸ“Œ 핡심 정리

  • Few / Little (a 없이) = 뢀정적 관점 (거의 μ—†λ‹€)
  • A few / A little (a와 ν•¨κ»˜) = 긍정적 관점 (μ‘°κΈˆμ€ μžˆλ‹€)

μ•„μ΄μ—κ²Œ λ„€ κ°€μ§€ ν‘œν˜„μ„ λͺ¨λ‘ μ•Œλ €μ£Όκ³  μ‹Άμ–΄μ„œ '포도'와 'λ¬Ό'을 ν™œμš©ν•΄λ΄€μ–΄μš”.

πŸ‡ μ…€ 수 μžˆλŠ” 것: Few / A few

Few / A few β†’ ν¬λ„μ²˜λŸΌ ν•˜λ‚˜, λ‘˜ μ…€ 수 μžˆλŠ” 것듀 (κ°€μ‚°λͺ…사)

  • I have few grapes = 포도가 거의 μ—†μ–΄
  • I have a few grapes = 포도가 쑰금 μžˆμ–΄

πŸ’§ μ…€ 수 μ—†λŠ” 것: Little / A little

Little / A little β†’ λ¬Όμ΄λ‚˜ 우유처럼 μ…€ 수 μ—†λŠ” 것듀 (λΆˆκ°€μ‚°λͺ…사)

  • I have little water = 물이 거의 μ—†μ–΄
  • I have a little water = 물이 쑰금 μžˆμ–΄

🎯 아이와 ν•¨κ»˜ν•œ ν‘œν˜„ μ—°μŠ΅

μ—„λ§ˆ: "포도가 5개 μžˆλ„€~ μ˜μ–΄λ‘œ 뭐라고 ν• κΉŒ?"

아이: "Five grapes!"

μ—„λ§ˆ: "μž˜ν–ˆμ–΄! 그런데 포도가 많이 μžˆλŠ”κ±° κ°™μ•„, 쑰금 μžˆλŠ” 것 κ°™μ•„?”

아이: "쑰금"

μ—„λ§ˆ: "응. κ·ΈλŸ΄λ• 두 κ°€μ§€ λ°©λ²•μœΌλ‘œ ν‘œν˜„ν•  수 μžˆμ–΄."

  • 😒 I have few grapes = 포도가 μ‘°κΈˆλ°–μ— μ—†λ„€.
  • 😊 I have a few grapes = 포도가 쑰금 λ‚¨μ•˜μ–΄!

아이: "μ—„λ§ˆ, 우유 더 μ£Όμ„Έμš”!"

μ—„λ§ˆ: (냉μž₯κ³  확인) "μ–΄λ¨Έ, μš°μœ κ°€ μ‘°κΈˆλ°–μ— μ•ˆ λ‚¨μ•˜λ„€..."

  • We have little milk left (뢀정적 - 거의 μ—†μ–΄μ„œ κ±±μ •)
  • We have a little milk left (긍정적 - κ·Έλž˜λ„ μ‘°κΈˆμ€ μžˆμ–΄)

🎈 μ΄λ ‡κ²Œ κΈ°μ–΅ν•΄λ΄μš”

✨ aκ°€ 있으면 = 긍정적! 😊

  • a few = λ‹€ν–‰νžˆ λͺ‡ κ°œλŠ” μžˆλ„€
  • a little = λ‹€ν–‰νžˆ μ‘°κΈˆμ€ μžˆλ„€

πŸ’¨ aκ°€ μ—†μœΌλ©΄ = 뢀정적! 😒

  • few = 겨우 이것밖에
  • little = 겨우 μ΄λ§ŒνΌλ°–μ—

πŸ’ 일상 속 ν™œμš©λ²•

1. 간식 μ‹œκ°„

  • μΏ ν‚€ 3개λ₯Ό 보고
    • "I have few cookies" (3κ°œλ°–μ— μ—†μ–΄ 😒)
    • "I have a few cookies" (3κ°œλ‚˜ μžˆμ–΄ 😊)

2. μˆ™μ œ μ‹œκ°„

  • 남은 μ‹œκ°„μ„ 보고
    • "I have little time" (μ‹œκ°„μ΄ λ³„λ‘œ μ—†μ–΄)
    • "I have a little time" (μ‹œκ°„μ΄ μ’€ μžˆμ–΄!!)

3. λ†€μ΄ν„°μ—μ„œ

  • 온 μΉœκ΅¬λ“€μ„ 보고
    • "Few friends came" (λͺ‡ λͺ… μ•ˆ μ™”μ–΄)
    • "A few friends came" (λͺ‡ λͺ…은 μ™”μ–΄)

🌟 우리 μ§‘ λŒ€ν™”

이제 μ•„μ΄λŠ” 간식을 더 달라고 ν•  λ•Œ μ΄λ ‡κ²Œ λ§ν•˜λ”λΌκ³ μš”.
"Mom, I have few cookies. Can I have more?"

그러면 μ €λŠ” μ΄λ ‡κ²Œ λŒ€λ‹΅ν•˜μ£ !
"You still have a few cookies. Let's finish those first!" 😊

πŸ’­ λ§ˆλ¬΄λ¦¬ν•˜λ©°

'a' ν•˜λ‚˜λ‘œ μ΄λ ‡κ²Œ 관점이 λ‹¬λΌμ Έμš”. μ•„μ΄λž‘ μ˜μ–΄ 곡뢀λ₯Ό ν•˜λ©΄μ„œ λ™μ‹œμ— 긍정적인 사고방식도 κΈ°λ₯Ό 수 μžˆμ–΄μ„œ 쒋은 ν‘œν˜„μΈ 것 κ°™μ•„μš”! 무엇보닀 아이가 상황을 λ°”λΌλ³΄λŠ” 두 κ°€μ§€ μ‹œκ°μ„ μžμ—°μŠ€λŸ½κ²Œ 읡히고, 슀슀둜 선택할 수 있게 된 것 κ°™μ•„ λΏŒλ“―ν•œ μ‹œκ°„μ΄μ—ˆλ‹΅λ‹ˆλ‹€.

μ—¬λŸ¬λΆ„λ„ 아이와 ν•¨κ»˜ few/a few, little/a little을 μ—°μŠ΅ν•˜μ‹œλ©΄μ„œ, μ˜μ–΄ μ‹€λ ₯κ³Ό ν•¨κ»˜ κΈμ •μ˜ νž˜μ„ κΈΈλŸ¬λ³΄μ„Έμš”! πŸ’ͺ